從2012年起，教育部將5月20日至6月20日定為全國學前教育宣傳月。在今年學前教育宣傳月首日，省教育廳發布了廣東省學前教育十年發展“大數據”，數據顯示，十年來，全省幼兒園數從11785所，增長至2020年底的20747所，十年期間幼兒園數年均增長7.6%。

　　十年來，廣東在園幼兒數有了突飛猛進的發展。數據顯示，全省在園幼兒數2011年為307.8萬人，至2020年底達到480.2萬人，十年間在園幼兒數增長了56%。目前，廣東在園幼兒數已位居全國第一。

　　學前教育規模的發展，大幅度增加了入園機會，學前教育三年毛入園率從2011年的89.37%增長到107.04%，提高了17.67%，許多孩子能在家門口就近入園，有效地緩解了“入園難”問題。

　　與高速增長的幼兒園學位規模相比，幼兒園教職工數的增長速度更為迅猛，體現了學前教育質量的顯著提升。全省幼兒園教職工數從2011年的27.0萬人，增長到2020年底的61.1萬人；專任教師從15.0萬人增長到2020年底的32.1萬人，十年間教職工數和專任教師數增長了一倍，生師比從20.6:1縮小到14.9:1。

　　全省學前教育經費保障能力明顯增長。2020年，全省學前教育經費總投入為484.28億元，是2011年的4.25倍，明顯高于在園幼兒數增幅。在各級各類教育中，學前教育經費增幅最快。省財政也持續加大對學前教育投入力度，發揮示范引導作用。2018-2020年省財政安排學前教育專項獎補經費分別為5.75億元、7.9232億元和12億元，年均增長44.62%。