6月9日，省教育廳發布《關于做好2021年高考后師生服務管理工作的通知》（下稱《通知》），經省新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部同意，將按精準分類、服務到位的原則，切實保障師生身體健康，做好高考后師生服務管理工作。

　　“高考期間，我們做到了決不因疫情導致一名考生缺考；高考結束后，我們也要做到決不因高考引發疫情。”省教育廳有關負責人說。

　　封閉封控區域住校師生分類管理

　　高考前，廣東根據不同地區疫情防控形勢，分點、分區、分類對待，梳理4類考點、3類地區、7類人群，分別制定科學精準的防控措施。

　　《通知》明確，確診病例、無癥狀感染者，繼續在定點收治醫院接受規范治療。密切接觸者、次密切接觸者，按照相關管理要求，繼續接受集中隔離醫學觀察。

　　學校在封閉區域（含中高風險地區，下同）、封控區域（含中風險地區，下同）內的住校師生，應該怎么辦？

　　《通知》要求，家庭居住地和學校在同一封閉、封控區域的，各地要協調安排專人專車點對點將師生轉運回家，按所在區域疫情防控工作要求管理；家庭居住地和學校分屬不同封閉、封控區域的，原則上參照第一種情況處理，點對點轉運時，應加強疫情防控管理，避免中途停留。

　　家庭居住地在封閉、封控區域外的，5月31日后，師生在校住宿封閉管理連續計算達14天、連續4次核酸檢測陰性（1、4、7、14天，最后一次應為鼻咽拭子核酸檢測）的，可采用嚴格的點對點方式從學校轉運回家，按屬地防疫要求，嚴格居家隔離觀察7天。其中，有感染病例發生的學校，從最后一個病例轉出并完成終末消毒起計算封閉管理時間。

　　非封閉封控區域住校師生自主選擇

　　對于學校在非封閉、封控區域內的住校師生，《通知》明確，家庭居住地在封閉、封控區域內的，由師生自主選擇留校或回家。對選擇留校的師生，學校應繼續做好服務管理工作；對選擇回家的師生，學校應有序安排返回，盡可能提供必要的幫助。

　　同時，家庭居住地在非封閉、封控區域內的，選擇離校的師生應嚴格落實防控工作要求，確保安全返回，學校盡可能提供必要的幫助。對留校師生，學校應繼續做好服務管理工作。

　　省教育廳提出，高考結束后，學校應嚴格落實疫情防控要求，有序安排師生返回家中。師生應嚴格遵守居住地疫情防控管理要求。社會考生參照上述要求分類進行管理。

　　《通知》要求，各級教育行政部門和高中學校要充分認識做好高考后疫情防控工作的復雜性、艱巨性和重要性，壓實疫情防控責任，確保師生安全；教育引導師生嚴格遵守疫情防控規定，少流動，不聚會，不暴飲暴食，防溺水；關注學生心理健康，做好學生心理疏導工作。

　　教師特別是畢業班班主任要與學生保持密切聯系，及時掌握其學習、生活情況、身體狀況和行動去向；學生家長要履行好教育和監護職責，減輕孩子的思想負擔和精神壓力，讓孩子放松心情，理性看待高考成績。

　　此外，《通知》提醒，學生要自覺遵守疫情防控各項規定，加強個人衛生防護，減少外出和聚集，堅決做到不跨越疫情防控風險區流動，非特殊情況不出省、不出市。要關注高考相關信息，提前做好高考志愿填報準備工作。