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　　3月24日下午，中央社會工作部、農業農村部聯合發布了2024年度黨建引領鄉村治理典型案例，主要聚焦推進鄉村組織振興、健全治理體系、創新務實管用治理方式、解決痛點堵點問題、堅持和發展新時代“楓橋經驗”5個方面。其中，廣東省2個案例入選，分別是惠州市惠陽區和茂名市電白區。

　　近年來，廣東認真落實省委“1310”具體部署，以“百縣千鎮萬村高質量發展工程”為引領，充分發揮黨建引領鄉村治理典型的示范帶動作用，推進鄉村治理體系不斷完善、鄉村治理水平不斷提升，鄉村社會宜居宜業和諧穩定。

　　從“無活力”到“有奔頭”

　　惠州市惠陽區位于粵港澳大灣區東部，是“深莞惠1小時經濟圈”的樞紐中心。全區行政村集體土地面積1.82萬公頃，村民小組集體土地面積4.8萬公頃，是行政村的2.64倍。村級集體經濟組織收入1.42億元，組級集體經濟組織收入5.11億元，是村級集體經濟組織收入的3.6倍。

　　惠陽區創新黨對農村工作全面領導的體制機制，從組織體系、權責關系、管理模式入手，加強黨組織領導下村組運行規范化建設，探索村組高質量運行機制，激發基層工作活力，讓黨的領導貫穿村組一級“神經末梢”，助力鄉村善治。

　　目前，全區設立213個片區黨支部，構建“村黨組織—片區黨支部—自治單元—黨員戶”的組織鏈條，推動1116名黨員干部參與經濟組織的實際管理。

　　據了解，通過優化設計決策規則，實行前置審議，確保重要事項均經行政村黨組織研究把關后才實施。創新推廣村級集體經濟公積公益金，劃定村與組資金使用規范，以“三資”清理為抓手，劃定村與組“三資”流轉規范。一系列規矩制度的建立，重構村與組權責關系，進一步凸顯行政村黨組織的領導作用。此外，當地創新提級區鎮管理和正向激勵，打通村民小組長“鎮―村―組”全域流通渠道，實行鏈條管理，推動鎮村組人選交流；通過多措并舉提高小組長的各方面待遇，確保小組長隊伍的穩定性、實現了村民小組長從“無活力”到“有奔頭”轉變。

　　“四點半課堂”搭建“連心橋”

　　茂名市電白區地處廣東省西南沿海，農村常住人口95萬多人，占比60%，是全國首批農村綜合實力百強縣。電白區有關部門在進村入戶走訪時了解到，村內留守兒童較多，老人務農一般要到傍晚才回家，大部分孩子下午四點半放學后無人看護，成為困擾眾多農戶家庭的煩心事。

　　“通過開展多輪協商匯集民意，探索創辦了‘四點半課堂’，把無人看護、脫管的孩子集中起來，組織志愿者開展課后作業輔導、文體娛樂活動，解決了‘四點半’難題。”駐馬踏鎮工作隊隊員兼駐黃羌村第一書記徐海銘表示，2021年8月，電白區印發工作方案，在全區推廣“四點半課堂”。

　　近年來，各村（社區）積極盤活各類資源，依托新時代文明實踐站、村文化賦能建筑、村文化活動室，組建特色志愿者隊伍，面向留守兒童、困難群眾提供特色課程、心理疏導援助、便民咨詢講座等活動，不斷拓展豐富“課堂”內容和形式，讓小課堂成為宜居宜業和美鄉村的兒童樂園。

　　截至目前，茂名市電白區在336個村（社區）開辦了“四點半課堂”，累計發動登記志愿者4680名，每天各村平均服務人數超過25人。

　　專家認為，“四點半課堂”有效解決了群眾身邊“急難愁盼”問題，搭建了密切黨群干群關系的“連心橋”，匯聚了社會力量廣泛參與宜居宜業和美鄉村建設的合力，使鄉村治理更有“深度”，讓鄉村生活更有“溫度”。