風(fēng)清氣正，無往不勝。開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育以來，廣東各地各部門各單位把學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)持聚焦主題、簡(jiǎn)約務(wù)實(shí)，不分批次、不劃階段，一體推進(jìn)學(xué)查改，融入日常、抓在經(jīng)常。

　　以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求組織部署

　　深入開展學(xué)習(xí)教育要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。廣東堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育，讓中央八項(xiàng)規(guī)定精神內(nèi)化于心、外化于行。

　　省委黨校（廣東行政學(xué)院）精心組織、周密安排，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。從學(xué)習(xí)研討、查擺問題、集中整治、開門教育、組織領(lǐng)導(dǎo)5個(gè)方面細(xì)化15項(xiàng)工作任務(wù)，壓緊壓實(shí)責(zé)任，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效。開發(fā)專題課程，組織全校性集體備課、磨課，全力打造精品課程，為開展學(xué)習(xí)教育提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。抓好主體班次學(xué)員在校期間開展學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)工作，把學(xué)習(xí)教育與從嚴(yán)治校方針結(jié)合起來，對(duì)學(xué)員實(shí)施全封閉管理，全鏈條抓緊抓實(shí)學(xué)風(fēng)校風(fēng)。有組織開展相關(guān)重大課題研究，積極組織專家學(xué)者發(fā)表理論文章，選派骨干教師深入全省各地各界開展宣講，為開展學(xué)習(xí)教育營造良好氛圍。

　　省發(fā)展改革委黨組第一時(shí)間啟動(dòng)部署，深化落實(shí)“第一議題”制度，召開委黨組擴(kuò)大會(huì)議專題傳達(dá)學(xué)習(xí)，對(duì)全委學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再推動(dòng)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來。將學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)精心組織實(shí)施，成立由委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任召集人的工作專班，以委黨組名義制定印發(fā)全委工作方案，細(xì)化部署5個(gè)方面、14條舉措、17項(xiàng)具體工作任務(wù)，逐一明確進(jìn)度要求，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持做到兩手抓兩促進(jìn)，把開展學(xué)習(xí)教育同落實(shí)省委“1310”具體部署、高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，堅(jiān)持不懈在學(xué)透、深查、真改、見效上下功夫，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為謀改革、促發(fā)展的實(shí)際成效。

　　省科技廳第一時(shí)間啟動(dòng)部署、制定方案，細(xì)化19項(xiàng)工作任務(wù)，成立工作專班，督導(dǎo)全廳系統(tǒng)各級(jí)黨組織全面啟動(dòng)學(xué)習(xí)教育工作。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，通過廳黨組會(huì)、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班等形式讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入開展學(xué)習(xí)研討交流，積極發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，帶動(dòng)廣大黨員、干部不斷提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，注重以小見大、以點(diǎn)帶面，真正把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神化作自覺行動(dòng)，持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接受警示教育，注重用身邊事教育身邊人，不斷強(qiáng)化警示教育震懾效應(yīng)，切實(shí)做到以案為鑒、警鐘長鳴，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。

　　引導(dǎo)廣大黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)

　　新征程上，必須發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，將作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

　　省自然資源廳深入學(xué)習(xí)研討，黨組帶頭，筑牢黨員干部“強(qiáng)根基”；認(rèn)真查擺整改問題，扎實(shí)開展警示教育，聚焦問題集中整治，動(dòng)真碰硬立查立改，確保查改取得“真實(shí)效”；堅(jiān)持開門教育，廣泛征求群眾意見建議“聽真言”，著力推動(dòng)解決群眾急難愁盼，推動(dòng)地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)搬遷、全域土地綜合整治、不動(dòng)產(chǎn)登記等工作惠及更多群眾。以上率下層層壓緊壓實(shí)責(zé)任，把學(xué)習(xí)教育同落實(shí)省委“1310”具體部署結(jié)合起來，同推進(jìn)“卓粵·自然”黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展五年行動(dòng)結(jié)合起來，同抓好自然資源領(lǐng)域各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力，以強(qiáng)有力作風(fēng)推動(dòng)自然資源事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　河源市把握主題主線、突出學(xué)思踐悟，筑牢加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思想根基，引導(dǎo)廣大黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)。強(qiáng)化督促指導(dǎo)，重點(diǎn)圍繞村、社區(qū)、機(jī)關(guān)（事業(yè)單位）、國有企業(yè)、中小學(xué)校、公立醫(yī)院和新經(jīng)濟(jì)組織新社會(huì)組織等領(lǐng)域制定黨組織和黨員學(xué)習(xí)教育工作指引，聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)清單，明確學(xué)習(xí)任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，清單化、項(xiàng)目化推進(jìn)工作。全面深入查擺問題，扎實(shí)開展警示教育，用好“面對(duì)面”解決群眾急難愁盼問題機(jī)制，運(yùn)用線上線下相結(jié)合方式，自覺接受群眾監(jiān)督評(píng)判。持續(xù)開展“四個(gè)萬家”“平安直聯(lián)”等活動(dòng)，深化“我為群眾辦實(shí)事”工作，深入基層解決難題。

　　揭陽市突出以上率下帶頭學(xué)，帶動(dòng)各級(jí)黨委（黨組）深化落實(shí)“第一議題”、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)等制度。持續(xù)深化黨員進(jìn)黨校，市級(jí)層面率先舉辦2期集中培訓(xùn)班，組織普通黨員集中學(xué)習(xí)，帶動(dòng)縣鎮(zhèn)黨校抓實(shí)黨員輪訓(xùn)。突出上下聯(lián)動(dòng)抓學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)各級(jí)黨委（黨組）、各領(lǐng)域基層黨組織落實(shí)落細(xì)學(xué)習(xí)教育主要任務(wù)。突出兩手抓兩促進(jìn)，把開展學(xué)習(xí)教育同落實(shí)揭陽市委“1135”工作思路結(jié)合起來，深入開展“兩比兩論”活動(dòng)，激勵(lì)黨員、干部在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中比擔(dān)當(dāng)、在和美村居中比貢獻(xiàn)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中論作風(fēng)、在改善民生中論情懷，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為全力建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、和美揭陽的實(shí)際行動(dòng)。